Danh mục: Khối lá

Đăng trong

KẾ HOẠCH TUẦN TỪ 5-9.5.25

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 5/5 – 9/5/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

– Biết bàn là, bếp điện, bếp lò đang đun, phích nước nóng là những vật dụng nguy hiểm, và nói được mối nguy hiểm khi đến gần; không nghịch các vật sắc, nhọn

– Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm

-……………………………………………………………………………………..

 

 

 

Giờ học

 

LQCV:

Làm quen chữ cái y, g

 

 

GDAN:

VTTTTC: “Chú ếch con”

 

LQVT:

Thêm bớt, tách gộp trong phạm vi 10

 

 

* Ôn: Chữ cái y, g

 

TDBH:

-VĐCB: Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu

-TCVĐ: Mèo đuổi chuột

 

* Ôn: Thêm bớt, tách gộp trong phạm vi 10

 

 

HĐTH:       

Gấp hươu cao cổ

 

 

LQVH:

Truyện: Cáo thỏ và gà trống

 

 

 

 

KNS:

An toàn thực phẩm

 

 

 

* Ôn: Gấp hươu cao cổ

 

 

 

 

Hoạt động ngoài trời

– Quan sát bảng tin  

-TCVĐ: Thỏ đổi  lồng

-TCDG: Cá sấu lên bờ

– Chơi tự do: đong nước

Quan sát cây chuối

-TCVĐ: Cướp cờ

-Chơi tự do: Thổi bong bóng xà phòng

Lột vỏ bắp

– Quan sát cây sống đời  

-TCDG: Rồng rắn lên mây

 

– HĐNT: Chạy chậm khoảng 100-120m

–Chơi tự do: bập bênh

 

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc,

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người. Cô chơi cùng trẻ -> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc văn học: Bộ tranh truyện  “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”,nhân vật rối, tranh phông.

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: Lắp ráp,gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi, ống nước, logo, ghép nút….

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho  trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

-Góc tạo hình:  Đa dạng nguyên vật liệu: Giấy các loại, đất nặn,hột hạt ,dây , kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu, cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

-Góc âm nhạc:  Đĩa nhạc về các con vật, nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở BẢN ĐÔN, mỗi con một tên…

+Biện pháp: Trẻ nghe băng nhạc các bài hát theo chủ đề. Trang bị các đồ dùng, dụng cụ âm nhạc phong phú, đa dạng cho trẻ vận động.

-Trò chơi có luật: Trò chơi dân gian: Chìm nổi, đi chợ, rút thăm, mèo đuổi chuột, trốn tìm      

 +Biện pháp: Hướng dẫn trẻ chơi: nêu rõ các luật chơi. Tham gia chơi cùng trẻ. Làm mới trò chơi bằng cách thêm đồ dùng mới

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Trẻ biết : ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín, uống sôi.

–         Trẻ nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe

Hoạt động chiều

 

-Học âm nhạc -Đọc sách bé nghe

 

 -Làm bài tập sách toán.

– Học Tiếng anh.

-Vẽ tự do

– Học Tiếng anh.

-Làm bài tập sách vận động tinh

– Học Tiếng anh.

– Chơi với nước

-Nhận xét cuối tuần.

 

Đăng trong

Kế hoạch tuần từ 28-29.4.25

 KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 28/4 – 2/5/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

–  Trẻ thực hiện một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng

– Trẻ biết lắng nghe ý kiến của người khác sử dụng lời nói và cử chỉ, lễ phép, lịch sự

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

LQVT:

Tập xem đồng hồ ( giờ đúng)

 

LQCV:

Nét thắt giữa

Tập đọc tập viết chữ h, k

 

TDBH:

-Ném trúng đích bằng 2 tay

-TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

* Ôn: Tập đọc tập viết chữ h, k

 

 

 

 

          NGHỈ LỄ 30/4-1/5

LQVH:

Truyện: sự tích hồ gươm

*Ôn: Tập xem đồng hồ ( giờ đúng)

 

 

Hoạt động ngoài trời

-Quan sát thời tiết

– HĐNT: Đứng 1 chân giữ thẳng người trong 10 giây

– TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

– Chơi tự do: Bập bênh

Nhặt lá vàng TCDG: Đút cây dừa chừa cây mỏng

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc,

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người. Cô chơi cùng trẻ -> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc văn học: Bộ tranh truyện  “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”,nhân vật rối, tranh phông.

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: Lắp ráp,gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi, ống nước, logo, ghép nút….

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho  trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

-Góc tạo hình:  Đa dạng nguyên vật liệu: Giấy các loại, đất nặn,hột hạt ,dây , kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu, cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

-Góc âm nhạc:  Đĩa nhạc về các con vật, nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở BẢN ĐÔN, mỗi con một tên…

+Biện pháp: Trẻ nghe băng nhạc các bài hát theo chủ đề. Trang bị các đồ dùng, dụng cụ âm nhạc phong phú, đa dạng cho trẻ vận động.

– Trò chơi học tập: Bé sao chép chữ, ghép các hình hình học, chơi với chữ số.

 +Biện pháp: Hướng dẫn trẻ chơi: nêu rõ các luật chơi. Tham gia chơi cùng trẻ. Làm mới trò chơi bằng cách thêm đồ dùng mới.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Biết: ăn thức ăn có mùi ôi; ăn lá, quả lạ dễ bị ngộ độc

–         Biết: cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc sặc…

Hoạt động chiều

 

-Học âm nhạc

-Ôn luyện nét thắt giữa,

tập đọc tập viết chữ h, k

 

-Học tiếng Anh

-Đọc thơ:lời chào

 

NGHỈ LỄ 30/4 – 1/5

– Chơi với nước

– Chơi tự do

Đăng trong

Kế hoạch tuần từ 21-25.4.2025

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 21/4 – 25/4/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

– Không leo treo cây, ban công, tường rào

– Biết được giờ giấc trong sinh hoạt hàng ngày (thể dục, ăn sáng…)

-………………………………………………………………………………………………………………

 

 

 

Giờ học

 

GDAN:

Múa: Bàn tay mẹ

 

 

 

 

KNS:

Nhường nhịn em nhỏ

 

 

 

 

 

LQVT:

Đếm trên đối tượng và nhận biết số trong phạm vi 10, nhận biết số 10.

 

*Ôn múa: Bàn tay mẹ

 

LQCV:

Chơi với chữ chữ l, b

 

 

KP.MTXQ:

Cây dây leo

 

 

HĐTH:

Nặn khinh khí cầu

 

 

 

 

*Ôn tập tô chữ l, b

 

TDBH:

-VĐCB: Ném trúng đích bằng 1 tay

-TCVĐ: Bịt mắt bắt dê

 

*Ôn tập:

Đếm trên đối tượng và nhận biết số trong phạm vi 10, nhận biết số 10

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoạt động ngoài trời

-Quan sát cây dừa

– HĐNT: Đứng 1 chân giữ thẳng người trong 10 giây

– TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

– Chơi tự do: Bập bênh

–TCDG: Chùm nụm

– Chơi tự do: Cầu tuột

-TCVĐ: Thỏ đổi lồng

 

-Chơi tự do trong sân trường.

-Tưới cây

 –TCDG: Đút cây dừa chừa cây mỏng

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc,

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người. Cô chơi cùng trẻ -> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc văn học: Bộ tranh truyện  “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”,nhân vật rối, tranh phông.

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: Lắp ráp,gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi, ống nước, logo, ghép nút….

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho  trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

-Góc tạo hình:  Đa dạng nguyên vật liệu: Giấy các loại, đất nặn,hột hạt ,dây , kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu, cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

-Góc âm nhạc:  Đĩa nhạc về các con vật, nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở BẢN ĐÔN, mỗi con một tên…

+Biện pháp: Trẻ nghe băng nhạc các bài hát theo chủ đề. Trang bị các đồ dùng, dụng cụ âm nhạc phong phú, đa dạng cho trẻ vận động.

– Trò chơi học tập: Bé sao chép chữ, ghép các hình hình học, chơi với chữ số.

 +Biện pháp: Hướng dẫn trẻ chơi: nêu rõ các luật chơi. Tham gia chơi cùng trẻ. Làm mới trò chơi bằng cách thêm đồ dùng mới.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Không đùa nghịch không làm đỗ thức ăn

–         Biết: cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc sặc…

 

 

Hoạt động chiều

 

Ôn múa bàn tay mẹ

–         Học tiếng anh

Làm bài tập sách khám phá khoa học

–         Chơi nước

Vẽ tự do

Đọc sách

–         Học tiếng anh

Ôn các bài thơ đã học

– Học âm nhạc

-Nhận xét cuối tuần.

– Học tiếng anh

-Chơi tự do

       

 

Đăng trong

Kế hoạch tuần từ 14-18.4.2025

 KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 14/4 -18/4/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

–  Biết được địa chỉ, nơi ở số điện thoại gia đình, người thân khi bị lạc biết hỏi, gọi người lớn giúp đỡ

– Biết gọi người lớn khi gặp trường hợp khẩn cấp: cháy, có bạn/người rơi xuống nước, ngã chảy máu…

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

TDBH:

-VĐCB: Ném xa bằng 2 tay

-TCVĐ: Nhảy bao bố

LQVT:

Đo chiều cao và nhận biết số thứ tự

 

 

GDAN: VTTTPH:

Em đi qua ngã tư đường phố

 

*Ôn:

Đo chiều cao và nhận biết số thứ tự

 

KNS:

Tự tin làm quen bạn mới

 

 

LQVH:

Truyện: một phen sợ hãi

 

HĐTH:       

Làm mũ đội đầu

 

 

 * Ôn: VTTTPH:

Em đi qua ngã tư đường phố

 

LQCV:

Trò chơi với chữ d-đ

* Ôn: Ném xa bằng 2 tay

 

 

Hoạt động ngoài trời

-HĐNT: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian

-TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

–Quan sát đồ chơi trong sân trường

– Chơi tự do: đong nước

-TCVĐ: Thỏ đổi  lồng

-Chơi tự do: cầu tuột

 

– TCDG: Rồng rắn lên mây

-Chơi tự do: bập bênh

– Quan sát thời tiết  

-TCDG: Cá sấu lên bờ

 

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc,

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người. Cô chơi cùng trẻ -> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc văn học: Bộ tranh truyện  “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”,nhân vật rối, tranh phông.

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: Lắp ráp,gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi, ống nước, logo, ghép nút….

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho  trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

-Góc tạo hình:  Đa dạng nguyên vật liệu: Giấy các loại, đất nặn,hột hạt ,dây , kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu, cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

-Góc âm nhạc:  Đĩa nhạc về các con vật, nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở BẢN ĐÔN, mỗi con một tên…

+Biện pháp: Trẻ nghe băng nhạc các bài hát theo chủ đề. Trang bị các đồ dùng, dụng cụ âm nhạc phong phú, đa dạng cho trẻ vận động.

– Trò chơi học tập: Bé sao chép chữ, ghép các hình hình học, chơi với chữ số.

 +Biện pháp: Hướng dẫn trẻ chơi: nêu rõ các luật chơi. Tham gia chơi cùng trẻ. Làm mới trò chơi bằng cách thêm đồ dùng mới.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày

–         Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp

–         Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng

Hoạt động chiều

 

– Ôn bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”

– Học Tiếng anh

 

– Làm bài tập sách kỹ năng.

– Học năng khiếu nhạc

-Thơ: Đi nắng

-Học Tiếng anh

– Làm bài tập trong sách vận động tinh

– Chơi nước

– Nhận xét cuối tuần.

– Học Tiếng anh

Đăng trong

kế hoạch tuần từ 7-11.4.2025

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 07/4-11/04/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG

 

– Biết bàn là, bếp điện, bếp lò đang đun, phích nước nóng là những vật dụng nguy hiểm, và nói được mối nguy hiểm khi đến gần; không nghịch các vật sắc, nhọn

– Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm

-…………………………………………………………………

 

 

 

Giờ học

 

TDBH:

VĐCB: Bật qua vật cản (cao 15-  20cm)

-TCVĐ: Tung bóng

 

LQCV:

Tập đọc tập viết chữ

a, ă, â

LQVH:

Truyện: Cây khế

 

KNS:

An toàn ở bệnh viện

 

 

 

HĐTH:

Tạo hình từ NVL mở “cây xanh”

 

*Ôn Bật qua vật cản (cao 15-  20cm)

KP.MTXQ:

Sự phát triển của cây

 

 

*Ôn Tập đọc tập viết chữ a, ă, â

 

 

Hoạt động ngoài trời

-HĐNT: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian

-TCVĐ: Thỏ đổi  lồng

-TCDG: Cá sấu lên bờ

– Chơi tự do: đong nước

-TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

-Chơi tự do: cầu tuột

 

– Quan sát cây sống đời  

-TCDG: Rồng rắn lên mây

 

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc.

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người. Cô chơi cùng trẻ -> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc văn học: Bộ tranh truyện  “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”,nhân vật rối, tranh phông.

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: lắp ráp, gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi…Ống nước, logo, ghép nút lớn, các con vật

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho  trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

-Góc tạo hình:  Đa dạng nguyên vật liệu: Giấy các loại, đất nặn,hột hạt ,dây , kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu, cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

-Góc âm nhạc:  Đĩa nhạc về các con vật, nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở BẢN ĐÔN, mỗi con một tên…

+Biện pháp: Trẻ nghe băng nhạc các bài hát theo chủ đề. Trang bị các đồ dùng, dụng cụ âm nhạc phong phú, đa dạng cho trẻ vận động.

-Trò chơi có luật: Trò chơi học tập: Bé sao chép chữ, ghép các hình hình học, chơi với chữ số.

 +Biện pháp: Hướng dẫn trẻ chơi: nêu rõ các luật chơi. Tham gia chơi cùng trẻ. Làm mới trò chơi bằng cách thêm đồ dùng mới

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Trẻ biết : ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín, uống sôi.

–         Trẻ nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe

 

 

Hoạt động chiều

 

Ôn luyện: tập đọc tập viết chữ

a, ă, â

Bé tập kể chuyện sáng tạo

Ôn các bài thơ đã học

-Nhận xét cuối tuần.

-Chơi tự do

       

 

Đăng trong

Kế hoạch tuần từ 31.3-4.4.25

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ: 31/03 – 04/04/2025

 

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

– Trẻ nói được hôm qua đã làm việc gì, hôm nay làm gì và cô dặn/ mẹ dặn ngày mai làm việc gì.

– Trẻ không nói leo, nói trống không, không ngắt lời người khác….

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

TDBH:

 

VĐCB: Đi, đập và bắt được bóng bằng 2 tay.

 

LQVH:

Truyện “Ba cô gái”

LQVT:

Đếm trên đối tượng và nhận biết số trong phạm vi 10, nhận biết số 10.

 

LQCV:

Tập đọc tập viết chữ x

Tập đọc tập viết chữ e

Tập đọc tập viết chữ ê

KNS:

Trách nhiệm ở lớp.

 

*Ôn tập:

Đi, đập và bắt được bóng bằng 2 tay.

HĐTH:       

Làm rối ngón tay

 

 *Ôn tập:

Tập đọc tập viết chữ x

Tập đọc tập viết chữ e

Tập đọc tập viết chữ ê

GDAN: Vận động “Đàn gà trong sân”

 

*Ôn tập:

Đếm trên đối tượng và nhận biết số trong phạm vi 10, nhận biết số 10

 

Hoạt động ngoài trời

–Quan sát cây ớt.

-TCDG: Cá sấu lên bờ

 

–HĐNT: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian

–TCVĐ: Thỏ đổi lồng

 

–TCDG: Rồng rắn lên mây.

– Chơi tự do: Cầu tuột

 

-TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

-Chơi tự do: Đong nước

 

-TCDG: Chùm nụm

-TCVĐ: Đua ngựa

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: lắp ráp, gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi…,ống nước, lego, ghép nút lớn, các con vật.

Bổ sung: Dụng cụ thợ xây, các loại hình khối gỗ, khối xây dựng các loại, hàng rào.

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

– Góc âm nhạc: Đĩa nhạc về các con vật. Nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở Bản Đôn, mỗi con một tên…

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc, đồ chơi may mặc.

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn cháu phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người, Cô chơi cùng trẻ-> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc tạo hình: -Đa dạng nguyên vật liệu, giấy các loại, đất nặn, hột hạt, dây,  kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu. Cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

– Góc văn học: Bộ tranh truyện “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”. Nhân vật rối. Tranh phông.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Trẻ nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật.

–         Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.

Hoạt động chiều

 

– Đọc thơ “Đàn gà trong sân”.

– Học Tiếng anh.

– Làm bài tập sách làm quen chữ viết.

– Học Tiếng anh

– Làm bài tập sách vận động tinh.

– Học Tiếng anh

– Làm bài tập sách làm quen với toán.

– Học Âm nhạc.

– Nhận xét cuối tuần.

– Chơi với nước.

       

 

 

 

Đăng trong

Elementor #2510

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ: 24/03 – 28/03/2025

 

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

– Thực hiện một số quy định ở lớp học, gia đình và nơi công cộng.

– Biết phân biệt được ngày hôm qua, ngày hôm nay, ngày mai, nói được thứ của ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai.

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

TDBH:

 Bò bằng bàn tay, bàn chân. – Ném đích đứng – Bật tách khép chân qua 5 ô.

 

KPTN:

Thí nghiệm: Rung động

 

LQVT:

Nhận biết khối chữ nhật, khối trụ

 

LQCV:

Tập đọc tập viết chữ ơ

Tập đọc tập viết chữ c

KNS:

Nhà thiết kế thời trang

 

*Ôn tập:

Bò bằng bàn tay, bàn chân. – Ném đích đứng – Bật tách khép chân qua 5 ô.

HĐTH:       

Vẽ theo ý thích chủ đề thực vật

 

 *Ôn tập:

Tập đọc tập viết chữ ơ

Tập đọc tập viết chữ c

GDAN: Nghe hát: Cò lả – Nhà mình rất vui

 

*Ôn tập:

Nhận biết khối chữ nhật, khối trụ

 

 

Hoạt động ngoài trời

–Quan sát vườn rau

-TCDG: Chim bay, cò bay

 

–HĐNT: Đi bằng mép chân, đi khụy gối

–TCVĐ: Cáo và thỏ

 

–TCDG: Đút cây dừa chừa cây mỏng

– Chơi tự do: Cầu tuột

 

-TCVĐ: Bẫy chuột

-Chơi tự do: Đong nước

 

-TCDG: Chồng lộng chồng cà

-TCVĐ: Chuyền bóng bằng 2 tay

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: lắp ráp, gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi…,ống nước, lego, ghép nút lớn, các con vật.

Bổ sung: Dụng cụ thợ xây, các loại hình khối gỗ, khối xây dựng các loại, hàng rào.

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

– Góc âm nhạc: Đĩa nhạc về các con vật. Nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở Bản Đôn, mỗi con một tên…

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc, đồ chơi may mặc.

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn cháu phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người, Cô chơi cùng trẻ-> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc tạo hình: -Đa dạng nguyên vật liệu, giấy các loại, đất nặn, hột hạt, dây,  kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu. Cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

– Góc văn học: Bộ tranh truyện “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”. Nhân vật rối. Tranh phông.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.

–         Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.

Hoạt động chiều

 

– Chơi góc xây dựng.

– Học anh văn

– Làm bài tập sách làm quen chữ viết

– Học nhạc

– Nặn các loại quả theo ý thích

– Học anh văn

– Làm bài tập sách làm quen với toán.

– Chơi với nước

– Học anh văn

– Nhận xét cuối tuần.

Chơi tự do

Đăng trong

Kế hoạch tuần từ 17-21.3.2025

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ: 17/03 – 21/03/2025

 

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

-Trò chuyện để trẻ biết phân nhóm một số cây cối, con vật theo đặc điểm chung.

– Biết được giờ giấc trong sinh hoạt hàng ngày (thể dục, ăn sáng…)

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

-TDBH:

 VĐCB: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục

 

-GDAN: Hát: Chú bộ đội

-LQVH: Truyện: Thỏ trắng biết lỗi

 

-LQCV:

Tập đọc tập viết chữ o

Tập đọc tập viết chữ ô

-KNS:

Tự tin giới thiệu bản thân

 

*Ôn bài hát: Chú bộ đội

-HĐTH:       

In hoa từ lá cây

 

 *Ôn tập:

Tập đọc tập viết chữ o

Tập đọc tập viết chữ ô

KPTN: Cá nóc nổi giận

*Bé tập kể chuyện” Thỏ trăng biết lỗi”

 

Hoạt động ngoài trời

–Quan sát hoa trong vườn

-TCDG: Cá sấu lên bờ

 

–HĐNT: Đi bằng mép chân, đi khụy gối

–TCVĐ: Kéo co

 

–TCDG: Đút cây dừa chừa cây mỏng

– Chơi tự do: Cầu tuột

 

-TCVĐ: Thỏ đổi lồng

-Chơi tự do: Bập bênh

 

-TCDG: Chồng lộng chồng cà

-TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: lắp ráp, gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi…,ống nước, lego, ghép nút lớn, các con vật.

Bổ sung: Dụng cụ thợ xây, các loại hình khối gỗ, khối xây dựng các loại, hàng rào.

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

– Góc âm nhạc: Đĩa nhạc về các con vật. Nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở Bản Đôn, mỗi con một tên…

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc, đồ chơi may mặc.

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn cháu phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người, Cô chơi cùng trẻ-> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc tạo hình: -Đa dạng nguyên vật liệu, giấy các loại, đất nặn, hột hạt, dây,  kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu. Cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

– Góc văn học: Bộ tranh truyện “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”. Nhân vật rối. Tranh phông.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Biết không tự ý uống thuốc.

–         Biết ăn thức ăn có mùi ôi, ăn lá, quả lạ dễ bị ngộ độc

Hoạt động chiều

 

– Đọc thơ “Chú bộ đội”

– Làm bài tập sách làm quen chữ viết

– Vẽ vườn hoa

– Làm bài tập sách thực hành kỹ năng vận động tinh

– Nhận xét cuối tuần.

Chơi tự do

       

 

 

Đăng trong

Kế hoạch tuần từ 10-14.3.25

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ: 10/03 – 14/03/2025

 

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

– Trò chuyện để trẻ nhận biết và phòng tránh những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng.

– Trò chuyện để trẻ biết hút thuốc lá là có hại và không lại gần người hút thuốc lá.

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

TDBH:

 Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây

HĐTH:       

Vẽ theo đề tài: Vẽ con bướm (màu nước

 

LQVH: Truyện: Em bé dũng cảm

 

LQCV:

Tập đọc tập viết chữ tr

Nét cong trái, nét cong phải

KNS:

Sử dụng dao đúng cách

*Ôn kỹ năng vẽ các hình học (màu nước)

GDAN:

LQNC: Song loan

 *Ôn:Tập đọc tập viết chữ tr

Nét cong trái, nét cong phải

KPMTXQ:

Tìm hiểu về côn trùng

*Ôn Truyện Cậu bé dũng cảm

 

Hoạt động ngoài trời

–Hoa trong vườn

-TCDG: Chùm nụm

 

–HĐNT: Chạy 18m trong khoảng 5-7s

–TCVĐ: Ném lon

 

–TCDG: Đút cây dừa chừa cây mỏng

– Chơi tự do: Bập bênh

 

-TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

-Chơi tự do: Cầu tuột

 

-TCDG: Cá sấu lên bờ

-TCVĐ: Thỏ đổi lồng

 

 

Hoạt động vui chơi

– Trò chơi xây dựng : Phương tiện: lắp ráp, gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi…,ống nước, lego, ghép nút lớn, các con vật.

Bổ sung: Dụng cụ thợ xây, các loại hình khối gỗ, khối xây dựng các loại, hàng rào.

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

– Góc âm nhạc: Đĩa nhạc về các con vật. Nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở Bản Đôn, mỗi con một tên…

– Trò chơi giả bộ có cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc, đồ chơi may mặc.

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn cháu phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người, Cô chơi cùng trẻ-> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

– Góc tạo hình: -Đa dạng nguyên vật liệu, giấy các loại, đất nặn, hột hạt, dây,  kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu. Cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

– Góc văn học: Bộ tranh truyện “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”. Nhân vật rối. Tranh phông.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn.

–         Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe.

Hoạt động chiều

 

– Đọc bài thơ “Con bướm trắng”

– Làm bài tập sách làm quen chữ viết

– Vẽ côn trùng

– Làm sách bài tập khám phá khoa học

– Nhận xét cuối tuần.

Chơi tự do