Kế hoạch tuần từ 7-11.4.2025

KẾ HOẠCH TUẦN

                           Thời gian từ: 07/04 – 11/04/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện sang

-Trò chuyện với trẻ về kì nghỉ vừa qua.

-………………………………………………………………………………………………………………

 

Giờ học

 

 

GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG

-TDBH: “Tung bóng lên cao và bắt”.

KNS: Tự mặc quần có khuy.

 

THAM QUAN – DÃ NGOẠI

-KPMTXQ: “Sự phát triển của cây”.

GDÂN: VĐTN: “Con chim non”.

-LQVH: KC: “Cô mây”.

HĐTH: Tạo hình từ NVL mở.

Hoạt động ngoài trời

-Quan sát đồ dùng đồ chơi trong sân trường.

-Chơi tự do

Quan sát vườn hoa của trường.

– TCDG: “Chèo thuyền”

-Chơi tự do

Quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây.

-TCVĐ: “Thỏ đổi chuồng”.

-Chơi tự do.

TCDG: “Chồng nụ – chồng hoa”.

– Chơi tự do

-Chăm sóc vườn cây.

-TCVĐ: “Truyền tin”

– Chơi tự do

 

 

Hoạt động vui chơi

TCGBCCC: Phương tiện:   Một số  đồ dùng đồ chơi  như: bếp,  chén,  dĩa,  tô,  muỗng,  nồi  chảo,…một số loại  rau  củ, hột  hạt.

–     Biện pháp :cô gợi ý ,  quan sát trò chuyện  cùng  trẻ, tham gia chơi cùng trẻ và tạo một số tình huống mới

Trò chơi xây dựng: phương tiện: các NVL đa  dạng: hộp  giấy,  lon  bia,  khối  bitist,  các loại  gạch gỗ,  đồ chơi  lắp  ráp   lõi  giấy, đất  nặn,  sách báo lịch  cũ,hộp sữa,lõi  chỉ,nắp chai  nước  ngọt…..

– Biện pháp:   Cho trẻ xem tranh và đàm thoại với cháu về cách xây, khơi gợi vốn kinh nghiệm của trẻ về các mô hình xây dựng.

TCCL: phương tiện: Một số thun, một số bóng, khăn bịt mắt.

– Biện pháp:  Cô giới thiệu  luật chơi, cách   chơi. Cô  hướng dẫn trẻ chơi.

-Góc âm nhạc: phương tiện:  Máy cassette, băng nhạc, các loại nhạc cụ, trang phục

Biện pháp: Khuyến khích trẻ  mạnh dạn vận  động  cùng bạn hát múa về các bài hát: trường lớp

-Góc tạo hình:  Các nguyên vật liệu: giấy vẽ, giấy màu, đất nặn,bút chì,kim sa, hồ dán, đất nặn…

Biện pháp: Gợi ý trẻ cách xoay tròn tạo ra nhiều sản phẩm :kẹo, quả cam, viên bi…

-Góc văn học:  Trẻ biết kể chuyện theo tranh

Biện pháp: Kể lại truyên  theo tranh,  theo  rối. Cho  trẻ kể  sáng  tạo  hoặc  gợi  ý để  hướng  trẻ vào câu chuyện.

-Góc đọc sách: Phương tiện: sách truyện

Biện pháp:   Cô cho trẻ xem sách và hướng  dẫn  trẻ  biết cách  lật sách Không ồn ào, quăng  ném sách,  biết  xếp sách  đúng  vị  trí lấy  và  cất  sách  đúng  theo quy định.

Vệ sinh-ăn ngủ

– Trẻ biết dọn đồ chơi vào đúng nơi quy đinh.

–  Rèn trẻ kỹ năng rửa tay bằng xà phòng, lau mặt.

 

Hoạt động chiều

 

 

– Chơi góc âm nhạc.

– Chơi tự do.

 

– Làm bài sách tạo hình.

– Chơi góc phân vai.

 

– Chơi với đất nặn.

– Chơi tự do.

 

 

– Làm bài tập sách vận động tinh.

-Chơi tự do

 

 

– Chơi góc xây dựng.

-Chơi tự do

          

 

Kế hoạch tuần từ 7-11.4.2025 nhóm 25-36 tháng

                         KẾ HOẠCH TUẦN

                           Thời gian từ : 07/4 – 11/04/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện sang

 

– Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong nhà

– Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ

-……………………………………………………………………………….

 

 

Giờ học

 

NGHỈ LỄ GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG

– NBTN: Con chó- con mèo

LQVH:

Truyện: “ Thỏ con ăn gì ”

GDAN: Nghe hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”

*Ôn : Nhận biết các con vật nuôi trong nhà

 

– HĐTH: Dán bộ lông cho chú mèo

*Ôn :Truyện: “ Thỏ con ăn gì? ”

– HĐVĐV: Phối hợp 3 kĩ năng xếp: xếp chồng-xếp cạnh-xếp cách

*Ôn: Hát “ gà trống, mèo con và cún con ”

 

Hoạt động ngoài trời

– TCDG: “ Bịt mắt bắt dê ”

-Chơi tự do

-TCVĐ: Ô tô vào bến

– tưới cây

– TCDG: “Trời tối, trời sáng ”

-Chơi tự do

-TCVĐ: Ai nhanh hơn

– Chơi tự do

 

 

Hoạt động vui chơi

TCGBCCC: Phương tiện: Một số  đồ dùng đồ chơi  như: Bếp, chén,  dĩa,  tô,  muỗng,  nồi  chảo, búp bê, thau, ca , ly, giường gối, bộ bác sĩ khám bệnh.

–     Biện pháp : Cô gợi ý, quan sát trò chuyện cùng trẻ, tham gia chơi cùng trẻ và tạo một số tình huống mới

Trò chơi xây dựng: phương tiện: các NVL đa dạng: Hộp sữa, khối nhựa, khối  bitist,  các loại  gạch gỗ, cây xanh, bồn hoa, hoa, xe, con giống, chai su su, chai Probi ….

– Biện pháp: Cho trẻ xem tranh và đàm thoại với trẻ về cách xây, khơi gợi vốn kinh nghiệm của trẻ về các mô hình xây dựng, cô chơi cùng trẻ.

TCCL: Phương tiện: Các hình, hình hoc: Tròn vuông, chữ nhật, tam giác

– Biện pháp:  Cô làm mẫu cho trẻ làm theo. Cô hướng dẫn trẻ chơi

Góc âm nhạc: phương tiện: Máy cassette, băng đĩa, mũ các con thú, phách tre, gáo dừa, xúc xắc, bộ trống, đàn…

Biện pháp: Khuyến khích trẻ mạnh dạn vận động cùng bạn và hát bài hát gà trống, mèo con và cún con

– Góc tạo hình:  Các nguyên vật liệu: giấy màu, bút màu, đất nặn, màu nước

Biện pháp: Cô hướng dẫn cho trẻ

Góc làm quen với sách: Các loại sách tranh nhỏ, sách các loại quả…

– Biệm pháp: Cô làm mẫu lật mở và khuyến khích trẻ nói tên nhân vật, quả cùng cô

Vệ sinh-ăn ngủ

– Trẻ biết đi VS đúng nơi quy định

– Trẻ làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn (lấy nước uống, đi vệ sinh)

 

Hoạt động chiều

 

NGHỈ LỄ GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG

– Ôn nhận biết con chó – con mèo

– Chơi góc phân vai

 

– Ôn các bài hát đã học

–  Chơi trò chơi vận động

–  Làm bài tập toán

–  Xem sách

 

 

– Tuyên dương

– Chơi tự do

 

          

 

Kế hoạch tuần từ 7-11.4.2025 nhóm 12-24 tháng

KẾ HOẠCH TUẦN

Từ ngày: 7/04 – 11/04/2025

 

 

 

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ  5

Thứ 6

Đóntrẻ – Tròchuyệnsáng

–         Trao đổi với trẻ về các con vật sống trong rừng

–         Trò chuyện với trẻ về những đồ vật ở phía trên, phía dưới trẻ.

–          ……………………………………………………………

–          ……………………………………………………………

 

Giờhọc

 

-TDBH:

Bò tới đích có mang vật trên lưng

-LQVH: Đồng dao “Con voi”

NBPB: Phía trên– Phía dưới (1)

-HĐVĐV: Xếp chuồng thú

-NBTN:Con thỏ – Con voi

* Ôn kỹ năng vận động “Bò tới đích có mang vật trên lưng”

-KNS: Tập cầm bút vẽ nghuệch ngoạc

*Ôn nhận biết phân biệt phía trên – phía dưới

-GDAN: NH “Ta đi vào rừng xanh”

*Ôn kỹ năng xếp cạnh

Hoạt động ngoài trời

 

Quan sát:

Vườn rau

– Chơi tự do

TCVĐ:

Bắt bướm

 – Chơi tựm

 do

TCDG:Lộn cầu vồng

– Chơi tự do

 

:  Ném bóng

 – Chơi tự do

 

TCVĐ:   Gà vào vườn rau

– Chơi tự do

Hoạt động góc

 

– HĐVĐV: Gạch xốp, khối gỗ, khối xốp, hoa lá, cỏ, hang rào. Các loại nguyên vật liệu mở : hộp sữa ,lon,nắp chai,cây xanh,rau,củ,

quả,hoa bằng vải nỉ. 

  Biện pháp: Cô và trẻ chơi cùng nhau

– TCĐV: Bộ nấu ăn gia đình

   Biện pháp: Cô gợi ý và hướng dẫn trẻ cách nấu ăn và cho em ăn

– Góc văn học: Lật mở trang sách để xem và gọi tên nhân vật trong sách

– TCHT: Các đồ chơi màu đỏ,màu vàng(quả chuối,con cá, nơ bằng vải nỉ)

Biện pháp: Cô chơi cùng trẻ,hướng dẫn trẻ cách chơi.

Ăn – ngủ – vệ sinh

–         Biết nhặt thức ăn khi rơi vãi

–         Tập tự giác ngồi vào bàn ăn

Hoạt động chiều

– Nghe âm thanh động vật trong rừng

– Chơi bác sĩ

 

– Tìm về đúng nhà (nơi sống)

– Chơi xâu vòng

– Ghép hình các con vật

– Tạo dáng động vật

                 

– Học thẻ chữ

– Đuổi theo bóng

– Trò chuyện cuối tuần

– Kỹ năng “Không tự ý ra khỏi nhà, luôn đi cùng người lớn”