Kế hoạch tuần từ 28-29.4.25

 KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 28/4 – 2/5/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

–  Trẻ thực hiện một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng

– Trẻ biết lắng nghe ý kiến của người khác sử dụng lời nói và cử chỉ, lễ phép, lịch sự

– ……………………………………………………………………………….

 

 

 

Giờ học

 

LQVT:

Tập xem đồng hồ ( giờ đúng)

 

LQCV:

Nét thắt giữa

Tập đọc tập viết chữ h, k

 

TDBH:

-Ném trúng đích bằng 2 tay

-TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

* Ôn: Tập đọc tập viết chữ h, k

 

 

 

 

          NGHỈ LỄ 30/4-1/5

LQVH:

Truyện: sự tích hồ gươm

*Ôn: Tập xem đồng hồ ( giờ đúng)

 

 

Hoạt động ngoài trời

-Quan sát thời tiết

HĐNT: Đứng 1 chân giữ thẳng người trong 10 giây

– TCVĐ: Nhảy kẹp bong bóng tiếp sức

– Chơi tự do: Bập bênh

Nhặt lá vàng TCDG: Đút cây dừa chừa cây mỏng

 

 

Hoạt động vui chơi

Trò chơi giả bộ cốt chuyện:  Phương tiện: Dụng cụ đồ dùng , đồ chơi gia đình, bán hàng, thợ làm tóc,

+ Biện pháp: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ phân vai chơi , thỏa thuận phân công vai chơi của từng người. Cô chơi cùng trẻ -> Quan sát và gợi ý hành động chơi của từng vai chơi. Gợi ý phát triển nội dung chơi.

Góc văn học: Bộ tranh truyện  “Chú dê đen, gà trống dũng cảm, ai đáng khen nhiều hơn”,nhân vật rối, tranh phông.

Trò chơi xây dựng : Phương tiện: Lắp ráp,gạch xây dựng , hột hạt, cây xanh, sỏi, ống nước, logo, ghép nút….

+ Biện pháp: Trò chuyện gợi ý tưởng cho  trẻ. Cung cấp nhiều NVL khác nhau

-Góc tạo hình:  Đa dạng nguyên vật liệu: Giấy các loại, đất nặn,hột hạt ,dây , kéo thủ công, màu nước, bút sáp màu, đồ dùng, dụng cụ tạo hình.

+Biện pháp: Trẻ xem vật mẫu, cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ khi cần thiết. Cung cấp các đồ dùng, học cụ cần thiết

-Góc âm nhạc:  Đĩa nhạc về các con vật, nhạc bài :chicken dace, gà trống mèo con và cún con, chú voi con ở BẢN ĐÔN, mỗi con một tên…

+Biện pháp: Trẻ nghe băng nhạc các bài hát theo chủ đề. Trang bị các đồ dùng, dụng cụ âm nhạc phong phú, đa dạng cho trẻ vận động.

– Trò chơi học tập: Bé sao chép chữ, ghép các hình hình học, chơi với chữ số.

 +Biện pháp: Hướng dẫn trẻ chơi: nêu rõ các luật chơi. Tham gia chơi cùng trẻ. Làm mới trò chơi bằng cách thêm đồ dùng mới.

 

Vệ sinh-ăn ngủ

–         Biết: ăn thức ăn có mùi ôi; ăn lá, quả lạ dễ bị ngộ độc

–         Biết: cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc sặc…

Hoạt động chiều

 

-Học âm nhạc

-Ôn luyện nét thắt giữa,

tập đọc tập viết chữ h, k

 

-Học tiếng Anh

-Đọc thơ:lời chào

 

NGHỈ LỄ 30/4 – 1/5

– Chơi với nước

– Chơi tự do

Kế hoạch tuần từ 28-29.4.25

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ: 28/04 – 29/4/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 

Trò chuyện sáng

 

– Trẻ tập thể dục sáng

–  Trò chuyện sáng: ý nghĩa của ngày lễ 30/04 và quốc tế lao động 01/05

–  Giáo dục trẻ biết quan tâm và chia sẻ

 – ………………………………………………………………………..

 

Giờ học

 

LVPTTC:        

TDBH:

‘- BTTH: Bò bằng bàn tay, bàn chân- Ném xa – Bật tách khép chân qua 5 ô

KNS:

Quan tâm chia sẻ hoàn cảnh khó khăn

LVPTTM

GDAN:

Hát: Trên cát

 

LVPTNN:

LQVH chuyện:

Sự tích hồ Gươm

 

 

 

 

NGHỈ LỄ 30/04

 

 

 

NGHỈ LỄ 01/05

 

 

 

NGHỈ THÊM LỄ

Hoạt động ngoài trời

-TCVĐ: Lùa vịt

– Chơi tự do

TCDG: Tạt lon

– Chơi tự do

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoạt động vui chơi

*Trò chơi xây dựng:

–    Phương tiện:Các khối mút, cây xanh, hoa nhựa, bộ bàn ghế, con thú nhựa, chậu đất nặn, xe, thùng giấy, bìa cứng vẽ nền, đường giao thông, đò chơi lắp ráp bằng nhựa, bổ sung thêm lõi chỉ bằng giấy, bằng nhựa, bìa cứng, khối gỗ đủ loại.

–     Biện pháp: Trò chuyện, khai thác, gợi ý để trẻ nêu ý kiến cá nhân, khuyến khích những ý kiến khác lạ độc đáo, Cô giúp trẻ có các thao tác phù hợp khi xây dựng tạo sự khác biệt, có sự điều chỉnh cho mô hình cân đối

*Trò chơi giả bộ có cốt truyện:

–   Phương tiện:  Đồ chơi bác sĩ, đồ chơi bán hàng, đồ chơi uốn tóc, đồng hồ cũ bổ sung thêm đồ chơi nấu ăn, đồ chơi gia đình…

–      Biện pháp:  Trò chuyện gợi ý tưởng mới cho trẻ, Cô cùng tham gia chơi với trẻ và tạo một số tình huống mới,  cung cấp một số kiến thức cần thiết trước cho trẻ về trò chơi mới.

*Góc tạo hình: Giấy A4, cành cây, lá, hoa, đất nặn, dĩa nhựa, bút màu bút lông, màu nước, giấy gói quà, hồ dán, kéo, NVL bổ sung thêm dây kẽm tạo hình, tượng, cọ, ống hút, keo 2 mặt…. Tạo hình theo ý thích

 *Góc âm nhạc: Nhạc, nhạc cụ, đồ hóa trang, hoa đeo tay, mũ…trẻ hát và vận động, vỗ tay theo nhạc, nghe nhạc đoán tên bài hát, chiếc ghế âm nhạc, bộ gõ cơ thể, hát những bài đã học

*Trò chơi có luật:

–     Phương tiện: đồ chơi tìm đôi, tìm cặp hình giống nhau, phiếu bài tập: nối số lượng với số tương ứng, chọn đúng số lượng trong phạm vi 5, phân loại phương tiện giao thông, đồ chơi sờ vật đoán hình  tròn, vuông, t am giác, chữ nhật, kéo, hồ, một số đồ chơi nhựa có kích thước nhỏ, Rổ bóng. Hình hình học…trò chơi học tập, truyền tin, xếp hình, So sánh, chuyển trứng…..

–    Biện pháp: Hướng dẫn, gợi ý giúp trẻ hiểu yêu cầu và hoàn thành trò chơi, bài tập đến cùng một cách hứng thú, tăng dần độ khó của trò chơi và gợi ý để trẻ đưa ra cách giải quyết

* Góc văn học – đọc sách:

– Phương tiện: Tranh truyện, đoạn video/clip về câu chuyện. tranh nền, nhân vật rời, sách truyện, sách tô màu, bổ sung thêm giấy A4, đồ bấm giấy, hình ảnh sưu tầm, kéo, hồ dán…

– Biện pháp: Kể chuyện cho trẻ nghe, trò chuyện về nội dung câu truyện, nhân vật. trẻ kể chuyện sáng tạo

*Góc toán:

– Phương tiện: Đồ chơi toán, bài tập trên giấy, bút lông, que nhựa, hình phăng teo, dây thun, đồ dùng đồ chơi trong lớp.. bổ sung thêm phương tiện giao thông, đồ chơi “sờ hình đoán tên”

– Biện pháp: Gợi ý hướng dẫn cho trẻ  chơi, cô chơi cùng trẻ

 

Vệ sinh-ăn ngủ

– Tự rửa tay bằng xà phòng, tự đánh răng lau mặt

– Tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng không rơi vãi, đổ thức ăn

 

Hoạt động chiều

– Học tiếng anh

– Làm BT sách thực hành kỹ năng vận động tinh

– Ôn thơ Gà mẹ đếm con

– Học tiếng anh

– Làm BT sách làm quen với toán

– Ôn bài hát: Trên cát

 

 

 

          

 

 

 

 

Kế hoạch tuần từ 28-29.4.25

KẾ HOẠCH TUẦN

Thời gian từ : 28– 29.04.2025.

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện sáng

 

-Trẻ có một số hành vi tốt trong vệ  sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở

-Trẻ biết tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích, biết giữ gìn và nhận xét các sản phẩm.

-Hướng dẫn trẻ cùng chơi với các bạn trong các trò chơi theo nhóm

-……………………………………………………………………………………………………………….

 

Giờ học

 

LQVH: KC: Quả bầu tiên

 

TDBH:           

– VĐCB: Ném xa bằng 2 tay- Bật về phía trước- Đá bóng

 

 

   Hoạt động ngoài trời

Quan sát quang cảnh sân trường

TCVĐ:  cá sấu lên bờ

-Chơi nhảy bao bố

Quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây

-TCDG: Tạt lon

-Chơi tự do

 

 

 

Hoạt động vui chơi

 

– Trò chơi xây dựng: Các khối gỗ, bitis các hình dạng với các kích thước lớn nhỏ khác nhau, Bộ dụng cụ chơi xây dựng, Đồ chơi lắp ráp. Các loại nguyên vật liệu mở: ống chỉ, hộp giấy, cây khô,…

– Biện pháp:  Gợi ý,  giúp trẻ có thêm ý tưởng xây dựng khi chơi.

Góc âm nhạc: tivi, usb nhạc, các loại nhạc cụ, trang phục

Biện pháp:  Cung cấp cho trẻ những kỹ năng thể hiện qua hát, múa, vận động theo các bài hát về thầy cô.

Góc tạo hình:  Các nguyên vật liệu: giấy vẽ, giấy màu, đất nặn,bút chì,kim sa, hồ dán, đất nặn…

Biện pháp:  Hướng dẫn, gợi ý , khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động tạo hình

-Góc văn học:  Phương tiện: tranh, rối các loại, mô hình

Biện pháp:  Gợi ý trẻ nhìn tranh và dùng rối kể, kể lại truyên  theo tranh,  theo  rối. Cho  trẻ kể  sáng  tạo  hoặc  gợi  ý để  hướng  trẻ vào câu chuyện.

-Góc đọc sách: Phương tiện: sách truyện

Biện pháp:Hướng dẫn trẻ sử dụng sách truyện đọc  kể theo  các  hình  ảnh  trong  sách cho  các  bạn cùng  nghe

Vệ sinh-ăn ngủ

-Trẻ biết tên một số món ăn hàng ngày

-Trẻ sử dụng bát, thìa, cốc đúng cách

 

 

Hoạt động chiều

 

 

– Học tiếng anh

– Ôn tập thẻ chữ cái

 

– Làm bài sách toán

-Chơi góc phân vai.

 

 

 

 

 

 

 

Kê shoajc tuần từ 28-29.4.25 nhóm 25-36 tháng

                         KẾ HOẠCH TUẦN 4

                           Thời gian từ : 28/04 – 29/04/2025

Nội dung

 

Thứ 2

 

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện sang

 

– Trò chuyện với trẻ về máy bay

– Chơi trò chơi : Rồng rắn lên mây

-……………………………………………………………………………….

 

 

Giờ học

 

– TDBH: Đi trong đường zic zắc

KNS: Luồn dây

– NBPB: Máy bay

 

 

NGHỈ LỄ 30/04-01/05

Hoạt động ngoài trời

– Quan sát vườn cây của bé

– Chơi tự do

– TCDG: “ Kéo cưa lừa sẻ ”

– Chơi tự do

 

 

Hoạt động vui chơi

TCGBCCC: Phương tiện: Một số  đồ dùng đồ chơi  như: Bếp, chén, dĩa, tô,  muỗng,  nồi  chảo, búp bê, thau, ca, ly, giường gối, bộ bác sĩ khám bệnh.

–     Biện pháp : Cô gợi ý, quan sát trò chuyện cùng trẻ, tham gia chơi cùng trẻ và tạo một số tình huống mới

Trò chơi xây dựng: phương tiện: các NVL đa dạng: Hộp sữa, khối nhựa, khối  bitist,  các loại  gạch gỗ, cây xanh, bồn hoa, hoa, xe, con giống, chai su su, chai Probi ….

– Biện pháp: Cho trẻ xem tranh và đàm thoại với trẻ về cách xây, khơi gợi vốn kinh nghiệm của trẻ về các mô hình xây dựng, cô chơi cùng trẻ.

TCCL: Phương tiện: Các hình, hình hoc: Tròn vuông, chữ nhật, tam giác

– Biện pháp:  Cô làm mẫu cho trẻ làm theo. Cô hướng dẫn trẻ chơi

Góc âm nhạc: phương tiện: Máy cassette, băng đĩa, mũ các con thú, phách tre, gáo dừa, xúc xắc, bộ trống, đàn…

Biện pháp: Khuyến khích trẻ mạnh dạn vận động cùng bạn và hát bài hát Cho tôi đi làm mưa với

– Góc tạo hình:  Các nguyên vật liệu: giấy màu, bút màu, đất nặn, màu nước

Biện pháp: Cô hướng dẫn cho trẻ

Góc làm quen với sách: Các loại sách tranh nhỏ, sách các loại quả…

– Biệm pháp: Cô làm mẫu lật mở và khuyến khích trẻ nói tên nhân vật, quả cùng cô

Vệ sinh-ăn ngủ

– Trẻ biết đi VS đúng nơi quy định

– Trẻ làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn (lấy nước uống, đi vệ sinh)

 

Hoạt động chiều

 

– Ôn luần dây

 – Chơi tự do

 

– Ôn tập nói máy bay  

– Học với thẻ hình

NGHỈ LỄ 30/04-01/05

KẾ HOẠCH TUẦN TỪ 28-29.4.25 NHÓM 12-24 THÁNG

KẾ HOẠCH TUẦN  

Từ ngày: 28 – 29/04/2025

 

 

 

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ  5

Thứ 6

Đóntrẻ – Tròchuyệnsáng

–         Trao đổi với trẻ về nơi hoạt động của máy bay

–         Trò chuyện với trẻ về thói quen ngồi an toàn trên máy bay.

–          ……………………………………………………………

–          ……………………………………………………………

 

Giờhọc

 

-TDBH:

Ném bóng vào rổ to

-LQVH: Thơ “Bé thành phi công”

NBPB: Một và nhiều (2)

-KNS: An toàn trên máy bay

-NBTN:Máy bay

*Ôn nhận biết phân biệt một và nhiều

 

 Nghỉ lễ

 

 

Hoạt động ngoài trời

 

Quan sát:

Xe đap

– Chơi tự do

TCVĐ:

Bắt bướm

 – Chơi tự

 do

TCDG:Lộn cầu vồng

– Chơi tự do

 

Hoạt động góc

 

– HĐVĐV: Gạch xốp, khối gỗ, khối xốp, hoa lá, cỏ, hang rào. Các loại nguyên vật liệu mở : hộp sữa ,lon,nắp chai,cây xanh,rau,củ,

quả,hoa bằng vải nỉ. 

  Biện pháp: Cô và trẻ chơi cùng nhau

– TCĐV: Bộ nấu ăn gia đình

   Biện pháp: Cô gợi ý và hướng dẫn trẻ cách nấu ăn và cho em ăn

– Góc văn học: Lật mở trang sách để xem và gọi tên nhân vật trong sách

– TCHT: Một số tranh ảnh đồ dùng, đồ chơi cắt rời

Biện pháp: Cô chơi cùng trẻ,hướng dẫn trẻ cách chơi.

–         Tập trẻ đội mũ khi trời nắng

–         Biết nhặt thức ăn khi rơi vãi

Ăn – ngủ – vệ sinh

Hoạt động chiều

– Nghe hát “Anh phi công ơi”

– Bắt bong bóng xà phòng bay

 

– Nghe âm thanh máy bay

– Làm động tác mô phỏng máy bay

 

– Ghép hình máy bay

– Chơi máy bay giấy